{"id":13123,"date":"2025-11-26T19:40:23","date_gmt":"2025-11-26T19:40:23","guid":{"rendered":"https:\/\/dsam.setab.gob.mx\/?page_id=13123"},"modified":"2025-11-26T20:05:19","modified_gmt":"2025-11-26T20:05:19","slug":"tercer-dia-del-congreso-estatal-de-formacion-continua-2025-clausura-reflexion-colectiva-y-fortalecimiento-de-la-practica-docente-desde-las-comunidades-de-aprendizaje","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/dsam.setab.gob.mx\/index.php\/tercer-dia-del-congreso-estatal-de-formacion-continua-2025-clausura-reflexion-colectiva-y-fortalecimiento-de-la-practica-docente-desde-las-comunidades-de-aprendizaje\/","title":{"rendered":"Tercer d\u00eda del Congreso Estatal de Formaci\u00f3n Continua 2025: clausura, reflexi\u00f3n colectiva y fortalecimiento de la pr\u00e1ctica docente desde las comunidades de aprendizaje"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El tercer d\u00eda del <strong>Congreso Estatal de Formaci\u00f3n Continua 2025<\/strong>, realizado el 18 de octubre, estuvo marcado por un ambiente de cierre, colaboraci\u00f3n y compromiso con la transformaci\u00f3n educativa que impulsa la <strong>Nueva Escuela Mexicana (NEM)<\/strong>. Esta \u00faltima jornada reuni\u00f3 a docentes, especialistas y directivos en un encuentro final que consolid\u00f3 las reflexiones, aprendizajes y acuerdos construidos durante los tres d\u00edas de trabajo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La jornada inici\u00f3 con espacios de di\u00e1logo y actividades colaborativas que permitieron profundizar en los temas abordados a lo largo del Congreso. Las y los participantes compartieron experiencias sobre evaluaci\u00f3n formativa, pr\u00e1cticas situadas, inclusi\u00f3n educativa, estrategias did\u00e1cticas contextualizadas y acciones comunitarias que fortalecen el aprendizaje con sentido social. Estos intercambios favorecieron la construcci\u00f3n de propuestas pedag\u00f3gicas orientadas a mejorar la intervenci\u00f3n docente en las aulas del estado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Uno de los momentos centrales del d\u00eda fue la <strong>conferencia magistral impartida por el Dr. Juan Carlos Mart\u00ednez Jard\u00f3n<\/strong>, Director General de Formaci\u00f3n Continua a Docentes y Directivos de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP), titulada:<br><strong>\u201cFormaci\u00f3n continua para la transformaci\u00f3n: retos y oportunidades en la Nueva Escuela Mexicana desde las comunidades de aprendizaje\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Durante su intervenci\u00f3n, el Dr. Mart\u00ednez Jard\u00f3n destac\u00f3 que la formaci\u00f3n continua debe consolidarse como un proceso permanente, colaborativo y situado en la realidad de cada escuela. Se\u00f1al\u00f3 que las comunidades de aprendizaje representan un espacio esencial para fortalecer la autonom\u00eda profesional, promover el an\u00e1lisis colectivo y generar soluciones contextualizadas que respondan a las necesidades educativas de ni\u00f1as, ni\u00f1os, adolescentes y j\u00f3venes. Su mensaje invit\u00f3 a valorar el di\u00e1logo, la experiencia compartida y el trabajo horizontal como herramientas fundamentales para transformar la pr\u00e1ctica docente desde dentro.<\/p>\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"talleres-del-tercer-dia-reflexion-practica-y-construccion-colectiva\"><strong>Talleres del tercer d\u00eda: reflexi\u00f3n pr\u00e1ctica y construcci\u00f3n colectiva<\/strong><\/h3>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Posterior a la conferencia, se desarrollaron <strong>talleres tem\u00e1ticos<\/strong> orientados a profundizar en los ejes del Congreso y a fortalecer el dise\u00f1o de estrategias pedag\u00f3gicas aplicables en los centros educativos. Durante estos espacios formativos, se abordaron de manera pr\u00e1ctica temas vinculados con:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Inclusi\u00f3n y equidad<\/strong> como principios que orientan la intervenci\u00f3n docente en aulas diversas.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Educaci\u00f3n socioemocional y bienestar docente<\/strong>, destacando la importancia de la autocuidado y el acompa\u00f1amiento mutuo.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ense\u00f1anza intercultural y di\u00e1logo de saberes<\/strong>, promoviendo el reconocimiento de las culturas y pr\u00e1cticas comunitarias de las regiones del estado.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Evaluaci\u00f3n formativa<\/strong>, con \u00e9nfasis en retroalimentaci\u00f3n permanente y estrategias de mejora continua.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Pr\u00e1cticas sociocr\u00edticas, globalizadoras y decoloniales<\/strong>, como rutas para fomentar pensamiento cr\u00edtico, an\u00e1lisis contextual y apertura a nuevas narrativas pedag\u00f3gicas.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Estos talleres se desarrollaron en ambientes participativos donde las personas asistentes discutieron casos, analizaron experiencias escolares reales, intercambiaron recursos did\u00e1cticos y dise\u00f1aron propuestas que podr\u00e1n implementar en sus centros escolares. La din\u00e1mica colaborativa fortaleci\u00f3 el trabajo en equipo, el pensamiento reflexivo y la construcci\u00f3n colectiva del conocimiento.<\/p>\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"clausura-reconocimiento-al-esfuerzo-y-renovacion-de-compromisos\"><strong>Clausura: reconocimiento al esfuerzo y renovaci\u00f3n de compromisos<\/strong><\/h3>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El Congreso concluy\u00f3 con un mensaje institucional de agradecimiento a todas las personas participantes, quienes durante tres d\u00edas compartieron saberes, experiencias y reflexiones orientadas a fortalecer la educaci\u00f3n p\u00fablica desde una perspectiva humanista, inclusiva y comunitaria.<br>La Direcci\u00f3n de Formaci\u00f3n Continua y Profesionalizaci\u00f3n (DFCYP) se\u00f1al\u00f3 que cada aportaci\u00f3n realizada durante el encuentro contribuye al fortalecimiento de la pr\u00e1ctica docente y al desarrollo de una educaci\u00f3n centrada en la dignidad, la equidad y el aprendizaje significativo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El ambiente de clausura estuvo lleno de satisfacci\u00f3n y optimismo. Satisfacci\u00f3n por el trabajo realizado, los logros alcanzados y la riqueza de los intercambios pedag\u00f3gicos; optimismo por el camino que contin\u00faa y por los nuevos desaf\u00edos que el magisterio tabasque\u00f1o asume con responsabilidad y determinaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El tercer d\u00eda del <em>Congreso Estatal de Formaci\u00f3n Continua 2025<\/em> no solo marc\u00f3 el cierre de un evento formativo, sino el inicio de nuevos proyectos y compromisos para seguir impulsando una educaci\u00f3n p\u00fablica moderna, equitativa y transformadora.<br>La DFCYP reafirm\u00f3 su compromiso de continuar generando espacios formativos de calidad que respondan a los principios de la Nueva Escuela Mexicana y fortalezcan las pr\u00e1cticas profesionales del personal educativo en todas las regiones del estado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><a href=\"https:\/\/dsam.setab.gob.mx\/index.php\/2025\/11\/26\/conferencia-magisral-formacion-continua-para-la-transformacion-retos-y-oportunidades-en-la-nueva-escuela-mexicana-desde-las-comunidades-de-aprendizaje\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/dsam.setab.gob.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/ICONOS-8-1024x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-12877\" style=\"width:165px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/dsam.setab.gob.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/ICONOS-8-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/dsam.setab.gob.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/ICONOS-8-300x300.jpg 300w, https:\/\/dsam.setab.gob.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/ICONOS-8-150x150.jpg 150w, https:\/\/dsam.setab.gob.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/ICONOS-8-768x768.jpg 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href=\"https:\/\/dsam.setab.gob.mx\/index.php\/2025\/11\/26\/talleres-simultaneos-del-dia-3-practica-dialogo-y-construccion-colectiva\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/dsam.setab.gob.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/ICONOS-3-1024x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-12461\" style=\"width:165px\" srcset=\"https:\/\/dsam.setab.gob.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/ICONOS-3-1024x1024.png 1024w, https:\/\/dsam.setab.gob.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/ICONOS-3-300x300.png 300w, https:\/\/dsam.setab.gob.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/ICONOS-3-150x150.png 150w, https:\/\/dsam.setab.gob.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/ICONOS-3-768x768.png 768w, https:\/\/dsam.setab.gob.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/ICONOS-3-570x570.png 570w, https:\/\/dsam.setab.gob.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/ICONOS-3-510x510.png 510w, https:\/\/dsam.setab.gob.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/ICONOS-3.png 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 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class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El tercer d\u00eda del Congreso Estatal de Formaci\u00f3n Continua 2025, realizado el 18 de octubre, estuvo marcado por un ambiente de cierre, colaboraci\u00f3n y compromiso con la transformaci\u00f3n educativa que 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