{"id":10796,"date":"2025-08-27T14:55:48","date_gmt":"2025-08-27T14:55:48","guid":{"rendered":"https:\/\/dsam.setab.gob.mx\/?p=10796"},"modified":"2025-08-27T14:55:48","modified_gmt":"2025-08-27T14:55:48","slug":"seguimiento-a-la-segunda-sesion-de-la-fase-intensiva-del-cte-en-la-escuela-primaria-juana-lara-de-palacios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dsam.setab.gob.mx\/index.php\/2025\/08\/27\/seguimiento-a-la-segunda-sesion-de-la-fase-intensiva-del-cte-en-la-escuela-primaria-juana-lara-de-palacios\/","title":{"rendered":"Seguimiento a la segunda sesi\u00f3n de la Fase Intensiva del CTE en la Escuela Primaria Juana Lara de Palacios"},"content":{"rendered":"

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El 26 de agosto de 2025, en la Escuela Primaria Juana Lara de Palacios<\/strong>, turno matutino, bajo la direcci\u00f3n del Prof. Francisco Guti\u00e9rrez Barrientos<\/strong>, se llev\u00f3 a cabo la segunda sesi\u00f3n de la Fase Intensiva del Consejo T\u00e9cnico Escolar (CTE) correspondiente al ciclo escolar 2025-2026.<\/p>\n\n\n\n

Durante esta jornada, docentes, personal administrativo y de apoyo trabajaron el tema \u201cEl Programa Anal\u00edtico de la Escuela\u201d<\/strong>, con el prop\u00f3sito de profundizar en la apropiaci\u00f3n del planteamiento curricular de la Nueva Escuela Mexicana. Esta sesi\u00f3n se enfoc\u00f3 en el trabajo curricular integrado, aplicando fases y campos formativos que buscan la articulaci\u00f3n de conocimientos de diferentes disciplinas a trav\u00e9s de los ejes articuladores, superando el enfoque fragmentado de ense\u00f1anza tradicional.<\/p>\n\n\n\n

El seguimiento de esta sesi\u00f3n se realiz\u00f3 como parte de las labores de la Direcci\u00f3n de Formaci\u00f3n Continua y Profesionalizaci\u00f3n (DFCYP)<\/strong>, con la observaci\u00f3n de la Lic. Laura Margarita Gonz\u00e1lez Laines<\/strong>, responsable del Centro de Maestros 2714<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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