{"id":11613,"date":"2025-09-11T19:50:48","date_gmt":"2025-09-11T19:50:48","guid":{"rendered":"https:\/\/dsam.setab.gob.mx\/?p=11613"},"modified":"2025-09-11T19:50:48","modified_gmt":"2025-09-11T19:50:48","slug":"cuarta-sesion-del-diplomado-vida-saludable-en-el-cdm-2709-cunduacan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dsam.setab.gob.mx\/index.php\/2025\/09\/11\/cuarta-sesion-del-diplomado-vida-saludable-en-el-cdm-2709-cunduacan\/","title":{"rendered":"Cuarta sesi\u00f3n del Diplomado Vida Saludable en el CDM 2709 Cunduac\u00e1n"},"content":{"rendered":"

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Cunduac\u00e1n, Tabasco, 10 de septiembre de 2025.<\/strong>
En la Escuela Primaria Rosendo Taracena Padr\u00f3n<\/strong>, sede del Centro de Maestros No. 2709 de Cunduac\u00e1n<\/strong>, se llev\u00f3 a cabo la cuarta sesi\u00f3n del Diplomado Vida Saludable<\/strong>, impartida por el Mtro. Sebasti\u00e1n Romero Arreola<\/strong>, con la participaci\u00f3n de 30 asistentes de los niveles de preescolar, primaria y secundaria<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

El tema central de la jornada fue \u201cActividad F\u00edsica y H\u00e1bitos de Sue\u00f1o\u201d<\/strong>, cuyo objetivo consisti\u00f3 en que las y los docentes generen estrategias para incorporar la actividad f\u00edsica en su vida cotidiana, reducir el tiempo sedentario y adoptar h\u00e1bitos de sue\u00f1o saludables<\/strong>, a trav\u00e9s de un proceso de sensibilizaci\u00f3n, observaci\u00f3n personal y concientizaci\u00f3n<\/strong>, que permita identificar necesidades de cambio y tomar decisiones orientadas a procurar un estilo de vida saludable<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

El seguimiento<\/strong> estuvo a cargo del Lic. Francisco Burelo Cruz, auxiliar administrativo del CDM 2709<\/strong>, quien verific\u00f3 el desarrollo de las actividades y la participaci\u00f3n activa del grupo.<\/p>\n\n\n\n

Con estas acciones, el Diplomado Vida Saludable fortalece el compromiso institucional de impulsar en el magisterio pr\u00e1cticas que promuevan el bienestar f\u00edsico y emocional<\/strong>, repercutiendo de manera positiva en la labor educativa y en la formaci\u00f3n integral del alumnado.<\/p>\n\n\n\n

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