{"id":13164,"date":"2025-11-26T19:53:42","date_gmt":"2025-11-26T19:53:42","guid":{"rendered":"https:\/\/dsam.setab.gob.mx\/?p=13164"},"modified":"2025-11-26T19:53:42","modified_gmt":"2025-11-26T19:53:42","slug":"talleres-simultaneos-del-dia-3-practica-dialogo-y-construccion-colectiva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dsam.setab.gob.mx\/index.php\/2025\/11\/26\/talleres-simultaneos-del-dia-3-practica-dialogo-y-construccion-colectiva\/","title":{"rendered":"Talleres simult\u00e1neos del D\u00eda 3: pr\u00e1ctica, di\u00e1logo y construcci\u00f3n colectiva"},"content":{"rendered":"\n

El tercer d\u00eda del Congreso Estatal de Supervisi\u00f3n y Liderazgo estuvo dedicado a la pr\u00e1ctica, la colaboraci\u00f3n y el fortalecimiento de saberes mediante una jornada de talleres dise\u00f1ados para profundizar en los ejes formativos de la Nueva Escuela Mexicana. Las y los asistentes participaron activamente en espacios que promovieron el an\u00e1lisis cr\u00edtico, el intercambio de experiencias y la construcci\u00f3n colectiva de estrategias para el acompa\u00f1amiento escolar.<\/p>\n\n\n\n

Cada taller ofreci\u00f3 un enfoque distinto para enriquecer la labor educativa: desde la reflexi\u00f3n sobre la evaluaci\u00f3n formativa, la inclusi\u00f3n y el bienestar docente, hasta propuestas sobre metodolog\u00edas sociocr\u00edticas, interculturalidad y dise\u00f1o pedag\u00f3gico. Esta jornada permiti\u00f3 trasladar los aprendizajes de las conferencias a din\u00e1micas pr\u00e1cticas que fortalecieron el compromiso por transformar los entornos escolares desde la formaci\u00f3n continua situada.<\/p>\n\n\n\n

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Mesa 1 y 2<\/h2>\n\n\n
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