{"id":14344,"date":"2026-04-20T14:41:38","date_gmt":"2026-04-20T14:41:38","guid":{"rendered":"https:\/\/dsam.setab.gob.mx\/?p=14344"},"modified":"2026-04-20T14:41:39","modified_gmt":"2026-04-20T14:41:39","slug":"desarrollo-de-la-segunda-sesion-del-diplomado-literacidad-critica-y-pedagogia-por-proyectos-desde-la-nem-en-balancan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dsam.setab.gob.mx\/index.php\/2026\/04\/20\/desarrollo-de-la-segunda-sesion-del-diplomado-literacidad-critica-y-pedagogia-por-proyectos-desde-la-nem-en-balancan\/","title":{"rendered":"Desarrollo de la Segunda Sesi\u00f3n del Diplomado \u201cLiteracidad Cr\u00edtica y Pedagog\u00eda por Proyectos desde la NEM\u201d en Balanc\u00e1n"},"content":{"rendered":"\n

Balanc\u00e1n, Tabasco | 13 de abril de 2026<\/p>\n\n\n\n

El lunes 13 de abril de 2026<\/strong> se llev\u00f3 a cabo la Segunda Sesi\u00f3n del Diplomado \u201cLiteracidad Cr\u00edtica y Pedagog\u00eda por Proyectos desde la Nueva Escuela Mexicana\u201d<\/strong>, con sede en la Escuela Primaria \u201cVicente Guerrero\u201d<\/strong>, ubicada en la Villa El Triunfo, municipio de Balanc\u00e1n, Tabasco.<\/p>\n\n\n\n

Esta acci\u00f3n formativa tiene como prop\u00f3sito contribuir a la formaci\u00f3n docente desde la perspectiva cr\u00edtica que plantea la Nueva Escuela Mexicana<\/strong>, fortaleciendo la comprensi\u00f3n de los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje vinculados con la literacidad.<\/p>\n\n\n\n

Durante la sesi\u00f3n se concluy\u00f3 el M\u00f3dulo I: \u201cPrimera infancia, empezar a leer el mundo\u201d<\/strong>, en el cual las actividades desarrolladas permitieron a las figuras educativas identificar los procesos iniciales del desarrollo de la literacidad y su impacto a lo largo de la vida. Asimismo, se dio continuidad con el M\u00f3dulo II: \u201cLiteracidad cr\u00edtica para comprender, interrogar y producir textos\u201d<\/strong>, abordando los temas: \u201cDel contexto al texto: interrogaci\u00f3n de textos y la comprensi\u00f3n lectora\u201d<\/strong>, \u201cLiteracidad y democracia cr\u00edtica en el aula\u201d<\/strong> y \u201cDiversidad en los textos\u201d<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

La sesi\u00f3n cont\u00f3 con una asistencia de 17 figuras educativas<\/strong> y fue facilitada por el Dr. David Alberto Valencia Hern\u00e1ndez<\/strong>, quien guio el desarrollo de los contenidos promoviendo el an\u00e1lisis cr\u00edtico, la reflexi\u00f3n pedag\u00f3gica y la participaci\u00f3n activa del colectivo.<\/p>\n\n\n\n

El seguimiento acad\u00e9mico<\/strong> estuvo a cargo del Ing. Mariano Fr\u00edas Cerino<\/strong>, coordinador del Centro de Maestros Regi\u00f3n Tenosique<\/strong>, quien acompa\u00f1\u00f3 el desarrollo de la sesi\u00f3n y constat\u00f3 el compromiso de las figuras educativas con su proceso de formaci\u00f3n continua.<\/p>\n\n\n\n

Escuela Primaria \u201cVicente Guerrero\u201d, calle Ignacio Allende s\/n, Villa El Triunfo, Balanc\u00e1n, Tabasco.<\/em><\/p>\n\n\n\n

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