Cárdenas, Tabasco.
Del 25 al 29 de agosto de 2025, la Escuela Secundaria Técnica No. 10, ubicada en el municipio de Cárdenas, llevó a cabo la Fase Intensiva del Consejo Técnico Escolar (CTE) correspondiente al ciclo escolar 2025-2026. En esta jornada, el colectivo docente, directivos y personal de apoyo participaron de manera activa en un proceso de reflexión, análisis y planeación orientado a fortalecer el servicio educativo, con el acompañamiento del Centro de Maestros No. 2708.
La observación y seguimiento estuvo a cargo de la Lic. Rocío de Dios Jiménez, Coordinadora General del Centro de Maestros No. 2708 de Cárdenas, quien verificó el desarrollo de las sesiones y destacó el compromiso mostrado por el colectivo escolar.
Primera sesión – 25 de agosto
El tema central fue “La Lectura de la Realidad”, en el que el colectivo reflexionó sobre las condiciones actuales de la escuela y de su comunidad. Mediante un ejercicio de análisis, se identificaron problemáticas prioritarias como el aprovechamiento escolar, la disciplina estudiantil y la participación de madres, padres y tutores, reconociendo también fortalezas institucionales como el compromiso del personal y la disposición de los estudiantes para mejorar.
Segunda sesión – 26 de agosto
Se abordó el “Programa Analítico de la Escuela”, orientado a profundizar en la apropiación del planteamiento curricular de la Nueva Escuela Mexicana. El profesorado trabajó por academias y grados, diseñando un plan analítico que integra ejes articuladores, contenidos priorizados y proyectos significativos. En esta jornada se enfatizó la importancia de adaptar la planeación a la realidad escolar, considerando intereses y necesidades de las y los estudiantes.
Tercera sesión – 27 de agosto
El colectivo centró su labor en el “Proceso de Mejora Continua”. Se analizaron los resultados del diagnóstico escolar y se definieron ámbitos prioritarios de atención, así como las metas y acciones necesarias para fortalecer el aprendizaje de los estudiantes. El trabajo colaborativo permitió consensuar estrategias que atienden desde la actualización docente hasta el fomento de la convivencia escolar y la prevención del ausentismo.
Cuarta sesión – 28 de agosto
Con el tema “Actividades de inicio del ciclo escolar 2025-2026”, el equipo docente organizó las acciones para la bienvenida de alumnos y alumnas de nuevo ingreso, así como la aplicación de instrumentos diagnósticos. Además, se revisó la calendarización de eventos relevantes y actividades conmemorativas, garantizando una planeación clara y participativa para el desarrollo del ciclo escolar.
Quinta sesión – 29 de agosto
Para concluir la fase intensiva, se revisaron de manera integral los acuerdos tomados en las sesiones anteriores y se consolidó la bitácora del CTE. Se realizó una lluvia de ideas para fortalecer las actividades permanentes de la escuela, integrando estrategias de seguimiento y evaluación que permitan dar continuidad al Programa de Mejora Continua. Esta última jornada cerró con un compromiso colectivo orientado a consolidar la calidad educativa y a fortalecer la identidad institucional.
Conclusión
La Escuela Secundaria Técnica No. 10 de Cárdenas reafirmó, a través de las cinco sesiones de la Fase Intensiva del CTE, su compromiso con la mejora escolar y la consolidación de los principios de la Nueva Escuela Mexicana. El acompañamiento y la observación de la Lic. Rocío de Dios Jiménez, Coordinadora General del Centro de Maestros No. 2708, garantizaron el seguimiento y la orientación necesarios para que cada sesión cumpliera sus propósitos, dejando como resultado un plan de trabajo sólido y consensuado para el ciclo escolar 2025-2026.
