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Concluye con éxito la Jornada Estatal de Intervención y Prácticas Pedagógicas Exitosas en Educación Física 2025

Diciembre de 2025

Durante el mes de diciembre de 2025, la Secretaría de Educación, a través de la Dirección de Formación Continua y Profesionalización, concluyó de manera satisfactoria la Jornada Estatal de Intervención y Prácticas Pedagógicas Exitosas en Educación Física 2025, implementada por el Departamento de Asesoría Técnica Pedagógica de Educación Física, en modalidad mixta.

Esta acción formativa tuvo como propósito favorecer el intercambio, análisis y sistematización de experiencias pedagógicas exitosas desarrolladas en los distintos contextos educativos, contribuyendo al fortalecimiento de las prácticas docentes en el área de educación física, en congruencia con los principios y enfoques de la Nueva Escuela Mexicana.

Durante la jornada, las y los participantes compartieron estrategias, reflexiones y propuestas pedagógicas que promueven el desarrollo integral del alumnado, el trabajo colaborativo y la mejora continua de la práctica docente, consolidando a la educación física como un espacio formativo fundamental para el bienestar y la formación integral.

En esta jornada participaron 203 figuras educativas de educación física, integradas por 46 del nivel preescolar, 146 de educación primaria, 3 de educación indígena y 8 de educación especial, quienes concluyeron el proceso formativo y fortalecieron sus competencias profesionales.

Con estas acciones, la Dirección de Formación Continua y Profesionalización refrenda su compromiso con la actualización permanente del personal docente y con el impulso de prácticas pedagógicas innovadoras que impacten positivamente en la calidad educativa en la entidad.

Se impulsa la cultura escrita en educación primaria a través de curso formativo

Diciembre de 2025

Durante el mes de diciembre de 2025, la Secretaría de Educación, a través de la Dirección de Educación Primaria, ofertó el curso “Apropiación de la cultura escrita en la escuela primaria. El camino: leer, dialogar y escribir en el aula, la escuela, la familia y la comunidad”, el cual será impartido por el Centro Educativo Narciso Bassols, A.C., en modalidad mixta.

Esta acción formativa tiene como objetivo fortalecer las prácticas pedagógicas relacionadas con la lectura y la escritura en el nivel de educación primaria, promoviendo procesos de alfabetización desde un enfoque integral que articula la participación de la escuela, la familia y la comunidad como actores fundamentales del aprendizaje.

El curso permitirá a las y los participantes reflexionar sobre estrategias didácticas que favorezcan el desarrollo de la cultura escrita, el diálogo pedagógico y la producción de textos en distintos contextos, contribuyendo a una enseñanza significativa y situada, en concordancia con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

En esta acción formativa se registraron 50 figuras educativas, quienes fortalecerán su formación continua y su intervención pedagógica en el aula, con el propósito de impactar positivamente en los aprendizajes de niñas y niños del nivel de educación primaria en la entidad.

Con estas acciones, la Secretaría de Educación reafirma su compromiso con el fortalecimiento de la formación continua del personal docente y con el impulso de prácticas educativas que promuevan el desarrollo integral del estudiantado.