En el marco del Programa Estatal de Formación Continua, la Dirección de Superación Académica del Magisterio (DSAM) y la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (MEJOREDU) han consolidado una colaboración estratégica para dar continuidad a la Sesión Virtual del Taller de Acompañamiento con Enfoque Situado.
Este espacio de aprendizaje tiene como propósito fortalecer las estrategias de formación continua a nivel estatal, impulsando el trabajo colaborativo entre docentes y promoviendo prácticas innovadoras que respondan a los desafíos actuales en la educación. A través de este taller, se busca que los participantes conozcan y reconozcan el enfoque de formación situada, brindándoles herramientas para su aplicación en el diseño de acciones de formación y en el desarrollo de intervenciones formativas que impacten en la mejora educativa.
Estructura y participación del taller
El taller se ha organizado en dos grupos de trabajo, cada uno con cinco sesiones de formación, programadas dos veces por semana, de acuerdo con el siguiente calendario:
🔹 Grupo 1
📅 Fechas: 4, 6, 11, 13 y 18 de febrero de 2025
👥 Participantes:
- Red de Maestros Colaborativos
- Comunidad Multigrado de Tabasco
- Ecopedagogía en Movimiento
- SUPERNEM Tabasco
- Red de Docentes de Educación IUDY
Este primer grupo ha contado con la asistencia de 23 participantes comprometidos con la mejora continua de su labor docente y con el fortalecimiento de las redes de colaboración académica.
🔹 Grupo 2
📅 Fechas: 25 de febrero, 4, 6, 11 y 13 de marzo de 2025
👥 Participantes:
- Red TUM
- Red 2707 Villahermosa II
- Red Querer Leer
- Red COMACT
- Equipo Técnico DSAM
- Coordinación de Investigación Científica en Educación Física y Deporte de Alto Rendimiento
Cada una de estas redes juega un papel fundamental en la construcción de espacios de aprendizaje colaborativo, donde los docentes pueden compartir experiencias, estrategias y recursos que contribuyan a una enseñanza de mayor calidad y pertinencia.
Un compromiso con la mejora continua
El Taller de Acompañamiento con Enfoque Situado responde a la necesidad de fortalecer las capacidades docentes y generar espacios de reflexión y actualización profesional. Con esta iniciativa, se impulsa la consolidación de comunidades de aprendizaje que fomenten el trabajo en red y la implementación de estrategias pedagógicas situadas en el contexto de cada docente y su comunidad escolar.
Este esfuerzo coordinado entre la DSAM y MEJOREDU reafirma el compromiso con la mejora continua en la educación de Tabasco, promoviendo un desarrollo profesional docente que impacte directamente en la calidad del aprendizaje de los estudiantes.
🚀 ¡Sigamos construyendo juntos un futuro educativo más sólido e innovador!
