Taller “Repensar a la Niñez Migrante” fortalece la práctica docente en primaria y preescolar

El pasado 11 de junio de 2025 se realizó con éxito la tercera sesión del taller “Repensar a la Niñez Migrante para Fortalecer la Práctica Docente en Primaria y Preescolar”, coordinado por la Mtra. Diana Yaneli Díaz Martínez, en la sede del CDM 2704 Jalapa.

El propósito del taller es brindar herramientas conceptuales y prácticas que permitan comprender mejor las realidades, necesidades y derechos de la niñez migrante, así como fortalecer las estrategias pedagógicas para ofrecer una educación inclusiva y sensible a la diversidad cultural.

Durante esta sesión se abordaron temas clave como el enfoque de derechos en la atención a la niñez migrante, el reconocimiento de contextos de vulnerabilidad y la importancia de generar espacios escolares seguros, respetuosos y enriquecedores. Asimismo, se fomentó la reflexión colectiva, donde el personal docente compartió experiencias, inquietudes y buenas prácticas para atender a este sector de la población escolar.

La participación activa evidenció el interés y compromiso por continuar la formación en inclusión educativa, diversidad cultural y derechos de la infancia.

El equipo coordinador agradeció la entusiasta colaboración y reafirmó su compromiso de impulsar procesos formativos que fortalezcan la calidad educativa y la equidad en las aulas.