Archivos diarios: 25 septiembre, 2025

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5ª sesión del Diplomado “Vida Saludable” en el CdM 2709 de Cunduacán

El pasado 24 de septiembre de 2025, se llevó a cabo la quinta sesión del Diplomado “Vida Saludable” en la Escuela Primaria Rosendo Taracena Padrón, ubicada en el municipio de Cunduacán, Tabasco, con la participación de docentes, personal directivo y Asesores Técnico Pedagógicos (ATP). La sesión fue impartida por el maestro Sebastián Romero Arreola, quien desarrolló el Módulo 5: Higiene personal y limpieza de entornos.

Durante la jornada, se reflexionó sobre la importancia de adoptar prácticas de higiene y limpieza en la vida personal, familiar, escolar y comunitaria, así como en el cuidado del medio ambiente. El objetivo central del módulo es que las maestras y los maestros reconozcan la estrecha relación entre estos hábitos y el cuidado integral de la salud, desde un enfoque de corresponsabilidad que impulse el cuidado de sí y de las demás personas.

Los asistentes participaron en actividades que permitieron analizar sus propios hábitos de higiene, identificar áreas de mejora y proponer acciones que favorezcan entornos escolares más saludables. Asimismo, se enfatizó la relevancia de transmitir estos aprendizajes a la comunidad educativa, contribuyendo a la construcción de espacios más seguros, limpios y responsables con el medio ambiente.

El seguimiento de esta sesión estuvo a cargo del Lic. Francisco Burelo Cruz, auxiliar administrativo del CdM 2709 de Cunduacán, quien destacó la importancia de que el diplomado brinde a las y los docentes herramientas que no solo fortalezcan su vida personal, sino que también impacten en la formación de niñas, niños y adolescentes con mayor conciencia en torno al autocuidado y la prevención.

Con esta sesión, el Diplomado “Vida Saludable” reafirma su compromiso de acompañar al magisterio en la implementación de prácticas que fortalezcan la salud y el bienestar de las comunidades escolares.

5ª Sesión del Diplomado “Vida Saludable” en la Escuela Primaria Carmela Figueroa Burelo, Paraíso, Tabasco

El pasado 23 de septiembre de 2025, se realizó en la Escuela Primaria “Carmela Figueroa Burelo”, ubicada en el municipio de Paraíso, Tabasco, la quinta sesión del Diplomado “Vida Saludable”, teniendo como tema central “Higiene personal y limpieza de entornos”. La jornada estuvo a cargo de la Dra. Josefa López Hernández, quien guió las actividades con la participación de docentes comprometidos con fortalecer sus prácticas pedagógicas en favor de la salud y el bienestar de la comunidad escolar.

Durante la sesión se analizaron distintas estrategias que permiten a las y los participantes reflexionar sobre la importancia de la higiene personal y colectiva, así como la limpieza de los espacios escolares, familiares y comunitarios. El propósito fundamental del módulo es que las y los docentes pongan en práctica acciones que contribuyan al cuidado de la salud, desde un enfoque de corresponsabilidad, fomentando hábitos que repercutan de manera positiva tanto en la vida personal como en la convivencia social.

Entre las actividades desarrolladas, se propició el intercambio de experiencias y saberes sobre las prácticas de higiene aplicadas en diferentes contextos escolares. Asimismo, se trabajó en la identificación de factores que afectan la limpieza y el cuidado del medio ambiente, incentivando la generación de propuestas que permitan fortalecer la cultura de prevención y el desarrollo de entornos seguros y saludables.

El seguimiento de esta sesión estuvo a cargo del Ing. Roger Falconi Magaña, encargado del Centro de Maestros 2717, quien reconoció la disposición de las y los docentes asistentes para integrar los aprendizajes adquiridos en su labor educativa diaria. Señaló que estas acciones son fundamentales para formar estudiantes más conscientes y responsables en torno al autocuidado, la higiene y la preservación del entorno natural y escolar.

Con esta sesión, el Diplomado “Vida Saludable” reafirma su compromiso de brindar herramientas que impacten no solo en la vida de las y los docentes, sino también en las comunidades educativas a las que pertenecen, promoviendo estilos de vida que contribuyan a la construcción de una sociedad más sana y responsable.