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5ª sesión del Diplomado “Vida Saludable” en el CDM 2706 Villahermosa I

El 25 de septiembre de 2025, en las instalaciones del Centro de Maestros No. 2706 Villahermosa I, se desarrolló la quinta sesión del Diplomado “Vida Saludable” con el Grupo 14, a cargo de la Mtra. Frissia Cristhell Zurita Hernández.

En esta ocasión se abordó el Módulo 5: Higiene personal y limpieza de entornos, cuyo objetivo es que las y los docentes reflexionen sobre la importancia de mantener prácticas de higiene personal, familiar, escolar y comunitaria, así como del cuidado del medio ambiente, para fortalecer la salud integral desde un enfoque de corresponsabilidad.

Durante la sesión, las y los participantes realizaron actividades de análisis y reflexión que les permitieron identificar acciones concretas que pueden implementar en su vida cotidiana y en su práctica docente, con el propósito de generar entornos más limpios, seguros y saludables en beneficio de la comunidad escolar.

El seguimiento de esta actividad estuvo a cargo de la Mtra. Rita Elena López Fuentes, responsable del CDM 2706 Villahermosa I, quien destacó la relevancia de que este diplomado brinde a las figuras educativas herramientas para promover el autocuidado y la prevención entre niñas, niños y adolescentes.

5ª sesión del Diplomado “Vida Saludable” en el CdM 2709 de Cunduacán

El pasado 24 de septiembre de 2025, se llevó a cabo la quinta sesión del Diplomado “Vida Saludable” en la Escuela Primaria Rosendo Taracena Padrón, ubicada en el municipio de Cunduacán, Tabasco, con la participación de docentes, personal directivo y Asesores Técnico Pedagógicos (ATP). La sesión fue impartida por el maestro Sebastián Romero Arreola, quien desarrolló el Módulo 5: Higiene personal y limpieza de entornos.

Durante la jornada, se reflexionó sobre la importancia de adoptar prácticas de higiene y limpieza en la vida personal, familiar, escolar y comunitaria, así como en el cuidado del medio ambiente. El objetivo central del módulo es que las maestras y los maestros reconozcan la estrecha relación entre estos hábitos y el cuidado integral de la salud, desde un enfoque de corresponsabilidad que impulse el cuidado de sí y de las demás personas.

Los asistentes participaron en actividades que permitieron analizar sus propios hábitos de higiene, identificar áreas de mejora y proponer acciones que favorezcan entornos escolares más saludables. Asimismo, se enfatizó la relevancia de transmitir estos aprendizajes a la comunidad educativa, contribuyendo a la construcción de espacios más seguros, limpios y responsables con el medio ambiente.

El seguimiento de esta sesión estuvo a cargo del Lic. Francisco Burelo Cruz, auxiliar administrativo del CdM 2709 de Cunduacán, quien destacó la importancia de que el diplomado brinde a las y los docentes herramientas que no solo fortalezcan su vida personal, sino que también impacten en la formación de niñas, niños y adolescentes con mayor conciencia en torno al autocuidado y la prevención.

Con esta sesión, el Diplomado “Vida Saludable” reafirma su compromiso de acompañar al magisterio en la implementación de prácticas que fortalezcan la salud y el bienestar de las comunidades escolares.