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Seguimiento a la segunda sesión de la Fase Intensiva del CTE en la Escuela Primaria Valentín Gómez Farías

El 26 de agosto de 2025, en la Escuela Primaria Valentín Gómez Farías (clave del centro de trabajo: 27DPR0271W, zona 13, sector 18, Ranchería La Cruz del Bajío), se llevó a cabo la segunda sesión de la Fase Intensiva del Consejo Técnico Escolar (CTE), correspondiente al ciclo escolar 2025-2026.

Durante la jornada, 10 integrantes del colectivo docente trabajaron el tema “El Programa Analítico de la Escuela”, profundizando en la organización de los contenidos, fases y campos formativos conforme al planteamiento curricular de la Nueva Escuela Mexicana. La sesión permitió articular los conocimientos de distintas disciplinas y planificar estrategias pedagógicas ajustadas a las necesidades del alumnado y del contexto escolar.

El seguimiento de esta sesión se realizó como parte de las labores de la Dirección de Formación Continua y Profesionalización (DFCYP), con la observación del Lic. Germán Alejandro Palomo Heredia, personal del Centro de Maestros 2707 Villahermosa 2, quien acompañó el desarrollo de la sesión y verificó la correcta implementación de los lineamientos de la Fase Intensiva del CTE.

Seguimiento a la segunda sesión de la Fase Intensiva del CTE en el Jardín de Niños Tabasco

El 26 de agosto de 2025, en el Jardín de Niños Tabasco (clave del centro de trabajo: 27DJN0300K, zona 1, sector 1, Colonia Gaviotas Sur), se llevó a cabo la segunda sesión de la Fase Intensiva del Consejo Técnico Escolar (CTE), correspondiente al ciclo escolar 2025-2026.

Durante esta jornada, 13 integrantes del colectivo docente participaron activamente en el análisis y trabajo del tema “El Programa Analítico de la Escuela”, con el objetivo de profundizar en la implementación del planteamiento curricular de la Nueva Escuela Mexicana. La sesión se enfocó en la organización de los contenidos, fases y campos formativos, promoviendo la articulación de los conocimientos y estrategias pedagógicas para atender las necesidades específicas del alumnado y del contexto escolar.

El seguimiento de esta sesión se realizó como parte de las labores de la Dirección de Formación Continua y Profesionalización (DFCYP), con la observación de la Profa. Margarita Mayo de la Cruz, personal del Centro de Maestros 2707 Villahermosa 2, quien acompañó el desarrollo de la sesión y verificó la correcta aplicación de los lineamientos de la Fase Intensiva del CTE.