Balancán, Tabasco | 27 de abril de 2026
El lunes 27 de abril de 2026, en un horario de 14:00 a 19:00 horas, se llevó a cabo la Tercera Sesión del Diplomado “Literacidad Crítica y Pedagogía por Proyectos desde la Nueva Escuela Mexicana”, con sede en la Escuela Primaria “Vicente Guerrero”, ubicada en Villa El Triunfo, municipio de Balancán, Tabasco.
Esta acción formativa tiene como propósito contribuir a la formación docente desde la perspectiva crítica que impulsa la Nueva Escuela Mexicana, fortaleciendo el análisis pedagógico y la práctica educativa en contextos diversos.
Durante la sesión se concluyó el Módulo II, abordando el tema “Diversidad en los textos”, el cual invita a identificar distintos tipos de textos y la función del lenguaje en cada uno. A través de ejercicios prácticos y la revisión de lecturas específicas, el colectivo docente analizó cómo la diversidad textual enriquece la experiencia educativa y favorece el desarrollo de habilidades críticas y analíticas en el alumnado.
Asimismo, se dio inicio al Módulo III: “Los proyectos y su importancia en la educación”, centrado en la metodología de trabajo por proyectos como una herramienta pedagógica que fortalece la práctica docente, promoviendo aprendizajes significativos y contextualizados.
La sesión contó con una asistencia de 12 figuras educativas y fue facilitada por el Dr. David Alberto Valencia Hernández, quien guio el desarrollo de los contenidos, propiciando la reflexión y la participación activa.
El seguimiento académico estuvo a cargo del Ing. Mariano Frías Cerino, coordinador del Centro de Maestros Región Tenosique, quien acompañó el desarrollo de la sesión y constató el compromiso del colectivo docente en su proceso de formación continua.
Escuela Primaria “Vicente Guerrero”, calle Ignacio Allende s/n, Villa El Triunfo, Balancán, Tabasco.
