Noticias

269 entradas

Escuela Primaria “Arnulfo Giorgana Gurría” – Cuarta Sesión de la Fase Intensiva del CTE

Huimanguillo, Tabasco, 28 de agosto de 2025.
En la Escuela Primaria “Arnulfo Giorgana Gurría”, con clave de centro de trabajo 27DPR0424J, se desarrolló la cuarta sesión de la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar (CTE) 2025-2026, con la participación de un colectivo de 25 integrantes, conformado por la directora, personal docente, docentes de USAER, inglés, artes y personal de apoyo.

Durante la jornada, el colegiado trabajó en el tema del Proceso de Mejora Continua, realizando un análisis del diagnóstico socioeducativo de la escuela y determinando los ámbitos prioritarios de atención, tal como lo establece el programa. Este ejercicio de reflexión permitió definir rutas de acción orientadas a fortalecer el aprendizaje de los estudiantes y mejorar la organización escolar en el ciclo que está por iniciar.

El seguimiento de esta sesión fue realizado por la Lic. Gladys María López Castillo, encargada del Centro de Maestros No. 2703 de Huimanguillo, quien constató la participación activa del colectivo y el compromiso institucional por consolidar acuerdos que favorezcan la mejora educativa.

Escuela Primaria “Emiliano Zapata” – Cuarta Sesión de la Fase Intensiva del CTE

Ranchería El Triunfo 2ª Sección, Macuspana, Tabasco, 28 de agosto de 2025.
En la Escuela Primaria “Emiliano Zapata”, con clave de centro de trabajo 27DPR0662K, se llevó a cabo la cuarta sesión de la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar (CTE) 2025-2026, con la participación del colectivo docente, la supervisora de zona, Mtra. Silvia Chablé Chablé, y el director del plantel, Prof. José Concepción Hernández Notario.

El propósito central de la jornada fue el análisis del Proceso de Mejora Continua en el marco de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), en el cual los asistentes reflexionaron acerca de los retos prioritarios de la institución y plantearon acciones estratégicas orientadas a fortalecer los aprendizajes, la inclusión educativa y la gestión escolar.

La sesión permitió el intercambio de ideas y experiencias, resaltando la importancia del trabajo colegiado y la corresponsabilidad en la construcción de acuerdos que orienten la planeación del ciclo escolar 2025-2026.

El seguimiento estuvo a cargo del Lic. Jaime Hernández Morales, personal de la Dirección de Formación Continua y Profesionalización, quien participó como observador, constatando la disposición y compromiso del colectivo en el desarrollo de la sesión.