El tercer día del Congreso Estatal de Supervisión y Liderazgo estuvo dedicado a la práctica, la colaboración y el fortalecimiento de saberes mediante una jornada de talleres diseñados para profundizar en los ejes formativos de la Nueva Escuela Mexicana. Las y los asistentes participaron activamente en espacios que promovieron el análisis crítico, el intercambio de experiencias y la construcción colectiva de estrategias para el acompañamiento escolar.
Cada taller ofreció un enfoque distinto para enriquecer la labor educativa: desde la reflexión sobre la evaluación formativa, la inclusión y el bienestar docente, hasta propuestas sobre metodologías sociocríticas, interculturalidad y diseño pedagógico. Esta jornada permitió trasladar los aprendizajes de las conferencias a dinámicas prácticas que fortalecieron el compromiso por transformar los entornos escolares desde la formación continua situada.
Mesa 1 y 2
Mesa 3 y 4
Mesa 5 y 6
Mesa 7 y 8
